（吉林）
解决农村教育问题，应坚持农村基础教育、农村成人教育、农村职业教育“三教”统筹发展。“三教”不能做到和谐发展，就难以解决农村教育问题。
农村义务教育的核心问题是师资问题。农村教育没有大量的合格教师，仅有达标的校舍、充实的教学设备，是不能解决农村教育问题的。在努力提高农村教师待遇问题的同时，国家应大力实施大学生支教计划，采取相应措施鼓励大学生有序到农村支教；还应采取措施实现城乡教师定期对流。
要在巩固基本扫除青壮年文盲、普及九年义务教育的基础上，继续加强农村成人教育，多办夜校扫除文盲、多办职业学校扫除科盲。国家应充分利用现有职业教育资源开展农村职业教育，鼓励城市各级各类职业学校扩大在农村招生数量。
