教育部日前下发通知，从今年3月份起到明年7月，北京、天津、上海等10省市的200所中小学，开展“京剧进课堂”试点。这一消息令在京出席全国政协十一届一次会议的在辽全国政协委员、著名京剧表演艺术家、大连京剧院院长杨赤感到无比兴奋。会议期间，他提出仅仅让京剧进课堂还不够，应在中小学广泛开展中国传统文化教育，使中华民族传统文化代代传承下去，构建起中华民族共有的精神家园。

    杨赤说：“从十几年前开始，我每年都到日本给中小学生表演京剧，内心真是感慨万千。京剧是中国传统文化的精华，我们的孩子更应该去了解、去学习。”

    最近几年，杨赤经常与教育管理部门和学校沟通，在校园举办京剧演出，为学生们表演京剧经典剧目。他说：“原来担心孩子们听不进去、接受不了，没想到取得了出乎意料的效果，孩子们对民族艺术、不单是京剧，包括其他门类的艺术都非常感兴趣，现场气氛非常好。”

    《关于在中小学加强传统文化教育的建议》中，杨赤强调，任何民族在任何时代发展文化，必须重视弘扬本民族的传统文化，离开了传统文化，就丢掉了文化之魂，失去了发展的方向。他认为，京剧艺术是中华民族传统文化的重要组成部分，它所弘扬的以爱国主义为核心的民族精神历来是对青少年进行道德教育和文化教育的教材。目前，仅仅在部分地区的中小学讲授15个京剧唱段，力度还远远不够。他建议，要将在中小学进行京剧等传统文化教育制度化，在全国范围内落实并普及，为弘扬民族文化奠定基础。对于社会普遍关心的师资问题，杨赤委员说，可以邀请专业院团的演员来校授课，并邀请他们到学校进行演出。（记者 李明）